Ce mois-ci nous clôturons notre dossier sur les buts de performance, et nous en profitons pour vous annoncer que nos livres blancs sont désormais tous disponibles ! N'oubliez pas non plus de scroller tout en bas si vous voulez rejoindre nos événements. Bonne lecture !
📰 Notre article à la une
La performance, ennemie de l’apprentissage ?
Épisode 2/2 : les buts de progrès
Et si nous valorisions davantage le progrès plutôt que la performance ? Le mois dernier, nous vous proposions d'aller lire le premier article de cette série sur les buts de performance dans l'apprentissage. Nous y faisions un constat pas forcément très drôle sur ce que l'on pouvait observer dans les formations, à l'école comme dans la vie pro...
Mais rassurez-vous, des solutions existent ! Dans cette suite et fin de notre article, Svetlana Meyer nous explique ce que sont les buts de progrès (Oh combien préférables aux buts de performances) et comment les stimuler chez vos apprenant·e·s !
Vous voulez découvrir de quoi le cerveau a besoin pour bien apprendre ?
Le guide "Les piliers de l'apprentissage durable" est fait pour vous ! Vous y trouverez les 8 piliers de l'apprentissage expliqués et illustrés ainsi que la vulgarisation des études scientifiques à l'appui.
Vous voulez digitaliser (ou faire digitaliser) beaucoup de contenus de formation ?
Les réponses à vos questions sont dans notre guide "Comment passer de 100 slides à 10 notions essentielles ?", avec la méthodologie Didask pour digitaliser en temps record vos formations, tout en gagnant en impact pédagogique (Oui, c'est bien possible !).
Vous voulez industrialiser la conception du eLearning tout en augmentant son impact pédagogique ?
Ce guide qui va vous y aider : "Comment concilier industrialisation et haute qualité pédagogique grâce aux enjeux cognitifs" ! Vous y découvrirez le concept du parcours cognitif, son modèle pédagogique ainsi que toute la méthodologie pour le déployer dans votre eLearning.
"Identifier les erreurs signifiantes des étudiants, réduire la surcharge cognitive des questions, synthétiser nos messages clés… autant d’habitudes prises grâce à l’utilisation de la plateforme Didask et que nous avons intégrées dans nos pratiques !"
Quoi de mieux qu'une démo live pour découvrir la solution Didask ? Venez découvrir notre solution du côté apprenant comme concepteur par nos experts le jeudi 3 novembre à 11h ! Vous verrez tout et pourrez poser toutes vos questions !
Dans ce webinaire Svetlana Meyer, Phd en sciences cognitives et responsable scientifique de Didask, reprend les affirmations les plus répandues sur l'efficacité pédagogique, et donne le verdict des travaux de la recherche à leur sujet.
Nous vous parlons régulièrement dans cette newsletter de ce que nous faisons (notre plateforme eLearning), mais plus rarement de pourquoi nous le faisons, d'où l'envie de vous en toucher quelques mots aujourd'hui.
Notre volonté, c'est de créer la 1ère solution technique qui aide vraiment sur la pédagogie. Car nous en sommes convaincus : l'avenir appartient à ceux qui sauront proposer une expérience d’apprentissage de qualité… mais de manière efficiente. Cela implique de pouvoir accélérer et faciliter les tâches pédagogiques, les rendre accessibles à tous, et c'est à cette mission que doit se consacrer la technologie.
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